Аналіз напрямів модернізації сучасних педагогічних систем в умовах глобалізаційних змін.
DOI:
https://doi.org/10.35433/2220-4555.18.2020.ped-6Анотація
У статті розглядаються сучасні тенденції модернізації освіти, які зумовлені швидкими змінами традиційних механізмів соціалізації людини та становленням високорозвиненого суспільства загалом. Визначено, що в умовах глобалізаційних змін до основних освітніх реформ належить: безперервність освіти, її комп’ютеризація, перехід від школи відтворення до школи мислення, від контрольних методів організації освітнього процесу до інтерактивних форм, автономія та незалежність закладів освіти, доступність та право на освіту для всіх громадян, розширення ринку освітніх послуг, зміна системи управління, пошук компромісів між централізацією та повною автономією.
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
a) Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
b) Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
c) Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).
