Том 19 (2021)

ФІЛОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

HOMEOSTASIS AND COMPENSATION AS LINGUISTIC PHENOMENA (COMPETITION OF ASPECT AND TENSE ON THE EXAMPLE OF SLAVIC LANGUAGES WITH SPECIAL REGARD TO POLISH)

Péter Pátrovics

4-12
- PDF
МІХАЛ ГРАБОВСЬКИЙ ЯК КРИТИК ТА АВТОР ІСТОРІОГРАФІЧНОЇ ПРОЗИ ХІХ СТОЛІТТЯ (НА МАТЕРІАЛІ КРИТИЧНИХ СТАТЕЙ, ЛИСТУВАННЯ ТА ПРОЗОВИХ ТВОРІВ «КОЛІЇВЩИНА І СТЕПИ», «ЗАМЕТІЛЬ У СТЕПАХ»)

Ірина Андерсон, Тетяна Івасишина

13-20
- PDF
МЕМУАРНА СПАДЩИНА Є. ФЕЛІНСЬКОЇ У СВІТЛІ ЛІТЕРАТУРНО-КРИТИЧНОГО АНАЛІЗУ КІНЦЯ ХІХ–ХХІ СТ.

Вікторія Білявська

21-29
- PDF
ПОЛЬСЬКІ «НЕПРИЄМНОСТІ» В УКРАЇНСЬКІЙ ФРАЗЕОЛОГІЇ

Василь Денисюк

30-40
- PDF
TKWIĆ WE WNĘTRZU: ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ОКРЕМИХ ЛЕКСИЧНИХ ОДИНИЦЬ ІЗ ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ НА УКРАЇНСЬКУ

Тетяна Павлінчук

41-52
- PDF
ІЛЮСТРАЦІЯ ПОЛОНІЗМІВ В «ІСТОРИЧНОМУ СЛОВНИКУ ЗАПОЗИЧЕНОЇ ЛЕКСИКИ» (На матеріалі північноукраїнських пам’яток XVI–XVII ст.)

Валентина Титаренко

53-64
- PDF
ПРЕДСТАВЛЕННЯ МАТЕРІАЛІВ ЗІ «СЛОВНИКА ПРІЗВИЩЕВИХ НАЗВ ЖИТОМИРЩИНИ XVI–XVII СТ.»

Леся Ящук

65-81
- PDF

ФІЛОСОФСЬКІ ДОСЛІДЖЕННЯ

PHILOSOPHICAL DISCOURSE OF MODERN UKRAINE: OWN EXPERIENCE AND POLISH INFLUENCES

Volodymyr Bogdanov

82-90
- PDF
ВПЛИВ СУЧАСНИХ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ НА МЕНТАЛЬНІСТЬ: ДОСВІД ПОЛЬЩІ

Ольга Гордійчук

91-100
- PDF
LOCAL AND AUTOCEPHALOUS CHURCHES: CANONICAL JUSTIFICATION AND TRADITION

Андрій Кобетяк

101-109
- PDF
WIRTUALIZACJA KULTURY W PERSPEKTYWIE POSZUKIWAŃ NEORELIGIJNYCH W KONTEKŚCIE WSPÓŁCZESNOŚCI

Максим Мельничук

110-117
- PDF
PODEJŚCIA TEORETTYCZNO-METODOLOGICZNE I ZASADY BADAŃ NAUKOWYCH TEKSTÓW BIBLIJNYCH W DYSCYPLINACH RELIGIOZNAWCZYCH INSTYTUCJE WYŻSZEJ EDUKACJI

Олег Соколовський

118-125
- PDF

ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

TEXTBOOK AS A MEANS OF CREATIVITY DEVELOPMENT OF A STUDENT

Віта Павленко

126-133
- PDF
SZKOLENIE SPECJALISTÓW PIELĘGNIARSTWA I POSZUKIWANIE SPOSOBÓW JEGO INTEGRACJI W EUROPEJSKIEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ

Олена Антонова, Зоя Шарлович

134-142
- PDF
ІНСТРУМЕНТИ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ГУМАНІТАРНИХ ПРЕДМЕТІВ

Ольга Андрійчук, Ганна Харченко

143-150
- PDF
УМОВИ РЕФОРМУВАННЯ СЛОВ’ЯНСЬКОЇ ОСВІТИ В ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦЯХ ВАЦЛАВА ПРШИГОДИ ТА ЄВГЕНА РИХЛІКА

Олена Березюк, Юлія Березюк, Ірина Процюк

151-159
- PDF
АНАЛІЗ АДАПТИВНОГО ЦИФРОВОГО СЕРЕДОВИЩА ОСВІТИ В УНІВЕРСИТЕТІ: СТРАТЕГІЇ, МОНІТОРИНГ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ

Ольга Власенко

160-167
- PDF
ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

Марина Давидюк, Катерина Подуфалова

168-176
- PDF
РОЛЬ ОСОБИСТОСТІ ВИКЛАДАЧА В ЗМІЦНЕННІ МОТИВАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Василь Каплінський, Олександр Хникін

177-185
- PDF
ВИКОРИСТАННЯ STEM-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОСТІ ВИХОВАНЦІВ ЗАКЛАДІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

Олена Шубіна

186-193
- PDF

ФІЛОЛОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

HOMEOSTASIS AND COMPENSATION AS LINGUISTIC PHENOMENA (COMPETITION OF ASPECT AND TENSE ON THE EXAMPLE OF SLAVIC LANGUAGES WITH SPECIAL REGARD TO POLISH)

МЕМУАРНА СПАДЩИНА Є. ФЕЛІНСЬКОЇ У СВІТЛІ ЛІТЕРАТУРНО-КРИТИЧНОГО АНАЛІЗУ КІНЦЯ ХІХ–ХХІ СТ.

ПОЛЬСЬКІ «НЕПРИЄМНОСТІ» В УКРАЇНСЬКІЙ ФРАЗЕОЛОГІЇ

TKWIĆ WE WNĘTRZU: ОСОБЛИВОСТІ ПЕРЕКЛАДУ ОКРЕМИХ ЛЕКСИЧНИХ ОДИНИЦЬ ІЗ ПОЛЬСЬКОЇ МОВИ НА УКРАЇНСЬКУ

ІЛЮСТРАЦІЯ ПОЛОНІЗМІВ В «ІСТОРИЧНОМУ СЛОВНИКУ ЗАПОЗИЧЕНОЇ ЛЕКСИКИ» (На матеріалі північноукраїнських пам’яток XVI–XVII ст.)

ПРЕДСТАВЛЕННЯ МАТЕРІАЛІВ ЗІ «СЛОВНИКА ПРІЗВИЩЕВИХ НАЗВ ЖИТОМИРЩИНИ XVI–XVII СТ.»

ФІЛОСОФСЬКІ ДОСЛІДЖЕННЯ

PHILOSOPHICAL DISCOURSE OF MODERN UKRAINE: OWN EXPERIENCE AND POLISH INFLUENCES

ВПЛИВ СУЧАСНИХ ГЛОБАЛІЗАЦІЙНИХ ПРОЦЕСІВ НА МЕНТАЛЬНІСТЬ: ДОСВІД ПОЛЬЩІ

LOCAL AND AUTOCEPHALOUS CHURCHES: CANONICAL JUSTIFICATION AND TRADITION

WIRTUALIZACJA KULTURY W PERSPEKTYWIE POSZUKIWAŃ NEORELIGIJNYCH W KONTEKŚCIE WSPÓŁCZESNOŚCI

PODEJŚCIA TEORETTYCZNO-METODOLOGICZNE I ZASADY BADAŃ NAUKOWYCH TEKSTÓW BIBLIJNYCH W DYSCYPLINACH RELIGIOZNAWCZYCH INSTYTUCJE WYŻSZEJ EDUKACJI

ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ

TEXTBOOK AS A MEANS OF CREATIVITY DEVELOPMENT OF A STUDENT

SZKOLENIE SPECJALISTÓW PIELĘGNIARSTWA I POSZUKIWANIE SPOSOBÓW JEGO INTEGRACJI W EUROPEJSKIEJ PRZESTRZENI EDUKACYJNEJ

ІНСТРУМЕНТИ ФОРМУВАЛЬНОГО ОЦІНЮВАННЯ В ДІЯЛЬНОСТІ ВЧИТЕЛЯ ГУМАНІТАРНИХ ПРЕДМЕТІВ

УМОВИ РЕФОРМУВАННЯ СЛОВ’ЯНСЬКОЇ ОСВІТИ В ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦЯХ ВАЦЛАВА ПРШИГОДИ ТА ЄВГЕНА РИХЛІКА

АНАЛІЗ АДАПТИВНОГО ЦИФРОВОГО СЕРЕДОВИЩА ОСВІТИ В УНІВЕРСИТЕТІ: СТРАТЕГІЇ, МОНІТОРИНГ ТА ВПРОВАДЖЕННЯ

ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ

РОЛЬ ОСОБИСТОСТІ ВИКЛАДАЧА В ЗМІЦНЕННІ МОТИВАЦІЇ ПРОФЕСІЙНО-ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ ЗДОБУВАЧІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ВИКОРИСТАННЯ STEM-ТЕХНОЛОГІЙ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОСТІ ВИХОВАНЦІВ ЗАКЛАДІВ ПОЗАШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ

##plugins.block.developedBy.blockTitle##

Мова

Інформація